Отправлено: 17.09.07 23:45. Заголовок: SOS!!! Не можем уйти с работы

Людя!!! спасите минут за пятнадцать. За наше позднее сидение в службе нам родня подкинула задачу, шоб дитями занимались:
Грузчики должны разгрузить 192 ящика. Они закончили работу на два часа раньше, так как разгружали на восемь ящиков в час больше.

Вопрос: Сколько ящиков разгружали грузчики в час???

Спасите!!! Не могем появиться дома, не решив задачу

 Отправлено: 21.09.07 21:39. Заголовок: Re:

Сокол пишет:

цитата:

Сейчас писать сочинение просто одно удовольствие!

А я все ваши посты на всех сайтах перечитываю - ведь умеете же вы сказать. Спасибо вам, что вы есть.

 Отправлено: 15.10.07 20:45. Заголовок: Re:

Ну понравилась мне задачка от Сирано. Все захожу сюда, жду, а ничего нет. А жаль. Всегда приятно на что-то умное напрячься. Может Сирано сподобится "озадачть" сообщество еще раз, или кто еще.

 Отправлено: 15.10.07 20:49. Заголовок: Re:

Норушка Пока ничего коллеги не предлагали

 Отправлено: 15.10.07 23:10. Заголовок: Re:

А чем отличается сегодняшнее написание сочинений?И в чём,собственно,удовольствие?Для кого?

 Отправлено: 16.10.07 10:32. Заголовок: Re:

El
Сегодня в сочинении можно высказать свое мнение, а не видеть политическую подоплеку в каждом произведении. Правда писать сочинение на тему: "Чем мне нравится Герасим" не очень-то приятно и сейчас.

 Отправлено: 16.10.07 17:02. Заголовок: Re:

мусик

цитата:

можно высказать свое мнение[

quote]`

Не припомню,чтобы в школьном сочинении нельзя было высказвать собственного мнения.По крайней мере так было на о.Сахалин.У нас были прекрасные педагоги по языку и литературе(муж и жена)Они окончили МГИМО и по неизвестной нам причине попали в далёкое захолустье-горняцкий поселок Вахрушево.Молодые,красивые,инициативные.....
Вместо дипломатической карьеры получили "учительство"Они многому научили нас,а главное не списывать вступительные статьи,а думать,мыслить,сравнивать....-иметь собственное мнение не только на литературного героя,но и на окружающие нас явления...........Спасибо им!

 Отправлено: 16.10.07 17:28. Заголовок: Re:

El
Вам повезло с педагогами или учились чуть-чуть в другое время. Меня, правда, всегда привлекала больше математика, а книги я читала в большом объеме, но не по школьной программе.

 Отправлено: 18.10.07 17:13. Заголовок: Re:

мусик пишет:

цитата:

"Чем мне нравится Герасим"

Зачем Герасим утопил Муму,
Я не пойму, я не пойму... ( или эт в наши респевочки засунуть ...)

 Отправлено: 18.10.07 17:23. Заголовок: Re:

Смех смехом а сочинение мне пришлось писать за детенку. Как могла уходила от темы, больше пришлось описывать внешность Герасима. Ох и не люблю я это дело

 Отправлено: 18.10.07 17:47. Заголовок: Re:

мусик

А зачем вы пишете за ребёнка сочинение?
Вы делаете своему же ребёнку "медвежью услугу"!
Пусть ребёнок напишет,а вы обсудите с ним написанное и пусть он подумает над тем ,что написал!Никогда мои родители ничего мне не писали и не решали.Точно так же я поступаю со своими близкими.Можно ребёнка на что то нацелить,но писать????????Для чего же он тогда учится в школе?

 Отправлено: 18.10.07 20:27. Заголовок: Re:

El
Если б ей сочинение пришлось сдавать после выходных, то и разговора бы не было про мое написание сочинений. А так мне очень тяжело смотреть на нее в двенадцать ночи. Ее день начинается в 6.30 и заканчивается за полночь. Не каждый взрослый это потянет, не говоря про ребенка. Из дома в школу она уходит в 7.30, с 8.30-14.15 школа (минимум 6 уроков), в 15.00 она приходит из школы, обедает и делает уроки, сколько успеет, в 16.15 уезжает на тренировку, с 17.00 - 21.00 тренировка (если вовремя закончат), в 22.00 появляется дома, легкий ужин и за уроки. Ну и какие мысли у нее в 23.00?
Вот и приходится как-то выкручиваться, т.к. скидок на занятия спортом в школе нет и многие уроки стоят два дня вподряд (зарание не сделаешь). Это расписание на шесть дней в неделю. А воскресенье день уроков, зачистка хвостов и учение по возможности на неделю.

 Отправлено: 22.11.07 02:44. Заголовок: увидела на одном сай..

увидела на одном сайте, там люди за один день уже на 4-х страницах ответ ищут
Думаю сюда очень подойдёт.

Простая, но интересная задача

Эта задача для второго класса церковно приходской школы была придумана Львом Толстым. Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и около 10% работников банков и кредитных учреждений. Каждый раз открываю эту задачу и каждый раз забываю правильный ответ. От этого она, правда, становится только интересней.

Продавец продает шапку, которая стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5. Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и говорит что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Что делать? Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.

Вопрос: На сколько обманули продавца?

 Отправлено: 22.11.07 11:05. Заголовок: у меня получилось,..

у меня получилось, что на 50 рублей...

 Отправлено: 26.11.07 20:23. Заголовок: мне тоже так кажется..

мне тоже так кажется-50))
а мама считает что на 25

 Отправлено: 26.11.07 20:40. Заголовок: от шапки у него долж..

от шапки у него должна быть прибыль - 10 руб. он ее и получил от покупателя.
но пришлось соседке отдать 25руб. - это сумма, которую он неоправданно потратил. короче, надула его соседка, а не покупатель.