Отправлено: 16.12.07 16:55. Заголовок: Нечестное судейство

У меня к вам такой вопрос.У нас в школе филиал Ирины Винер.Естессно дочка нашего директора пошла туда!Ведь сейчас она 6 лет занимается!Там у чится еще одна девочка.10 лет занимается ХГ.Гнется,все как положено.И вот соревнования.В судьях ее мама с папой.10 лет которая занималась,выступала отлично!Всякие мостики,шпагаты,прыжки....А дочка директора максимум садилась на шпагат и качала головой.И первое место досталось ей!!Что вы об этом думаете?Случалось с вами такое?

 Отправлено: 17.05.09 14:37. Заголовок: Маринка ну извините..

Маринка ну извините за плагиат))))))))а на счет ЧЕ согласна!

 Отправлено: 31.07.09 20:30. Заголовок: Люди плиз напишите п..

Люди плиз напишите план по шпагату!

 Отправлено: 01.08.09 06:27. Заголовок: КМD7 пишет: Люди пл..

КМD7 пишет:

цитата:

Люди плиз напишите план по шпагату

А при чём здесь нечестное судейство? Вы ведь в этой теме пишете... Или это какой-то шифр для "посвящённых"?

 Отправлено: 02.08.09 20:20. Заголовок: Мы тоже на себе почу..

Мы тоже на себе почувствовали нечестное судейство, наша тренер уехала в командировку, а у нас самих отправила на сорики, так вот некоторые наши дети выступали на голову выше соперниц(я работаю в спортшколе концертмейстером, тоже стала разбираться), но...т.к. мы были сами, без тренера, то нам присудили почти все последние места(((

 Отправлено: 26.11.09 19:14. Заголовок: Маринка пишет Ток ч..

Маринка пишет

цитата:

Ток что закончившийся ЧЕ в Баку показал в очередной раз, всю красоту и ХГ

Олимпийские игры тому же подтверждение....

Кто хорошо платит,тот и заказывает "музыку".Таковы реалии сегодняшней гимнастики

 Отправлено: 18.01.10 00:52. Заголовок: Жизнь вообще интерес..

Жизнь вообще интересная штука
В 2008г. пошли в первый класс.
Гимнастика, танцы, шакола... я бы назвал мега стресс..
(Но так как во время тренеровок при физ нагрузках разрушается аденалин, да и вобще спортивная девушка это хорошо)
Так и упирались..
Итог:
Лучша танцевальная пара
Похвальны лист (Ульянов гимназист :-)
Даже было первое место в каких то мелких меж школных соревнованиях, но так как тренеруемся не с 4 лет, на общешкольном сорвеновании остались без места (в полне логично)
Ребенок получил огромный опыт.. что есть дети которые выступают еще лучше... не плакала, но было видно что СИЛЬНО пережвает

2 год
С танцами решили завязать :-) так как за платные занятия, отдача был 0 ( посмотрели на выскнуков) уровень очень низкий... а в студию ходить некому :-(
Решили заньться музыкой :-) - за первое полугодие прошли программу первого класса ДМШ, и как выяснилось у нас абсолютный музыкальный слух :-)

Так как в первый год родители все как то более менее держались, как то ни кто не думал о грамотах, было более менее без политики ( 1 класс :-)
Но начался второй год, все поняли что похвальных листов 3 а гениальых детей 28 ;-) начались ухаживания за учителем :-)
Мы ребенку объяснили что главное это ее знания, а не грамота ( так как ребенок жевидит, вот промямлила девочка а ей 5) а поружка ответила хорошо ей 4 с минусом :-)
Решили копить на универ, а не на подношения в школу (может быть не верный шаг, но думаю вемя покжет :-)

В спорте 2009 г. много болели, пропустили все сорики, кроме декабрьских внутри школьных, заняли второе место, с отрывом в 0,1 балла от подружки. Получили опять таки положительный опыт, что лучши только один, хоть и на 1 десятую обогнал.
Результата тренер сказал, о как после второго места стала упираться... программу усложнили.
Боремся со страхом поймать головой обручь..... пока страх побеждет.. синятков нет.. но все лицо в садинах, от отражения атаки злобного обруча.

мне кажется самое главное, что бы у ребенка была уверенность в себе, своих силах и родителях...
И все получиться.
(Хотя может быть не прав, и нужно включать в политику родителей :-)

 Отправлено: 18.01.10 20:23. Заголовок: Везде одно и тоже. У..

Везде одно и тоже.
У нас на сориках не было нашего тренера (была на первенстве России) и судила тренер из другой школы. Догадайтесь кто занял призовые места? Наших отпихнули. Обидно очень.

 Отправлено: 05.02.10 08:51. Заголовок: Лизунок пишет: Обид..

Лизунок пишет:

цитата:

Обидно очень

Конечно обидно! Но когда выходит 10 детей и все делают просто превосходно и выбрай хоть всех, а нужно по одному на место вот и выбирает каждый своего.

 Отправлено: 05.02.10 12:03. Заголовок: Когда дети примерно ..

Когда дети примерно одного уровня подготовки-можно понят, но когда ребёнок на голову сильней ,проигрывает слабому становится более чем обидно!!!!

 Отправлено: 28.03.10 18:02. Заголовок: Было справедливо зам..

Было справедливо замечено, если у ребенка программа на пару баллов выше и ребенок ее выполнил хорошо - засуживать будет сложнее. Но возникает другая проблема. Привсем том, поставит ли тренер эти дорогие элементы всем детям - которые их уже хорошо делает? Вот здесь и возникает вопрос любимый или "фейсом не вышел". Лично видела когда 3 детей делают сложные элементы чисто - а в упражнении лишь у одной.

 Отправлено: 28.03.10 18:27. Заголовок: люси пишет: Привсем..

люси пишет:

цитата:

Привсем том, поставит ли тренер эти дорогие элементы всем детям - которые их уже хорошо делает? Вот здесь и возникает вопрос любимый или "фейсом не вышел"

Согласна. Сами через это прошли.

 Отправлено: 28.03.10 21:59. Заголовок: А если вы так хорошо..

А если вы так хорошо понимаете в правильности выполнения того или иного элемента,почему бы вам самим не тренировать своего ребёнка. И вы не задумываетесь о том,что отдельно намного проще выполнить элемент,чем с работой предметом и под музыку. Главное обсудить,что тренер одного любит,а другого нет,а разве нельзя подойти к тренеру и узнать почему у ребёнка программа легче,чем у другого.

 Отправлено: 29.03.10 15:08. Заголовок: Нас, мало того, что ..

Нас, мало того, что зажали в последний раз, так еще и русскими "обозвали"... Детей на опробывание не пустили... Полный отчет о тех ужасных соревнованиях я отправила к директору федерации... Закрыть глаза на такое было просто не реально... Жду ответа....

 Отправлено: 31.03.10 01:23. Заголовок: ondon kristina :sm3..

ondon kristina

 Отправлено: 04.04.10 23:05. Заголовок: А еще бывает такое, ..

А еще бывает такое, когда ребенка старшего по возрасту ставят в поток с младшими, естественно разница сразу видна.

 Отправлено: 05.04.10 07:14. Заголовок: А еще бывает расстае..

А еще бывает расстаещся с тренером вообщем-то без обид(я вас отпускаю)иеще куча всяких бла-бла-бла .Ина следующих сориках ребенок по местам ниже плинтуса...И привет от бывшего тренера,апомните на прошлых вы были призеры .СМЕШНО и ГРУСТНО...

 Отправлено: 05.04.10 20:57. Заголовок: Ха! А у нас заменили..

Ха! А у нас заменили дорогие элементы на более простые - что бы точно обойти избраных не могли.
Причём сняли только у нас - очень мы хорошо упражнение делали. Результат - мы проиграли. Мне уже потом сказали - видели как тренера сидели очки подсчитывали. Понять не могу: то хвалят, то так поступают.

 Отправлено: 06.04.10 14:51. Заголовок: Катруся А у нас посл..

Катруся А у нас после подсчета оценок, мою девочку убрали из потока ее возраста, сказав, что она сильнее всех и должна соревноваться с более старшими детьми )))
Я долго понять не могла, как такое возможно... Пришлось скандалить... И ее вернули в ее возраст....

 Отправлено: 06.04.10 16:46. Заголовок: dia пишет: Главное ..

dia пишет:

цитата:

Главное обсудить,что тренер одного любит,а другого нет,а разве нельзя подойти к тренеру и узнать почему у ребёнка программа легче,чем у другого.

попробуй подойди обсуди, потом твой ребенок полгода у стенки будет стоять и 25 места занимать (из опыта)

 Отправлено: 07.04.10 04:07. Заголовок: несправдливое судейс..

несправдливое судейство было, есть и будет.
это наверно закон.
где идет соперничество - этого не избежать.
и причем, из моего опыта, лучше от того, что начинаешь доказывать, что твой ребенок лучше и т.п не станет.
либо надо как-то оооооочень граммотно решать такие вопросы... хорошо продумать все...
либо не лезть вообще. хуже будет токо ребенку

 Отправлено: 07.04.10 09:25. Заголовок: shiwu пишет: попроб..

shiwu пишет:

цитата:

попробуй подойди обсуди, потом твой ребенок полгода у стенки будет стоять и 25 места занимать (из опыта)

Значит не к тому тренеру попали. Настоящий тренер должен найти подход,как к каждому ребенку,так и к каждому родителю.

 Отправлено: 07.04.10 16:06. Заголовок: dia пишет: Настоящий..

dia пишет:

цитата:

Настоящий тренер должен

я согласна.

 Отправлено: 11.07.10 13:13. Заголовок: ondon kristina пишет..

ondon kristina пишет:

цитата:

сказав, что она сильнее всех и должна соревноваться с более старшими детьми ))) Я долго понять не могла, как такое возможно... Пришлось скандалить...

Разве плохо, что ребенок выступает ,перескочив свой возраст?

По мне, так это престижно даже.. Так ли нужна медаль в этом случае?

 Отправлено: 11.07.10 15:26. Заголовок: Что значит,"пере..

Что значит,"перескочив свой возраст".....если все дети соревнуются по годам рождения!
Такого в принципе не должно быть!

 Отправлено: 11.07.10 22:35. Заголовок: ev2000 пишет: Разве..

ev2000 пишет:

цитата:

Разве плохо, что ребенок выступает ,перескочив свой возраст?

Только если у ребенка есть шанс занять место, а если ты будешь сзади всех, то какой смыл, ходить и гордиться тем что я выступаю со старшими? А где стимул? И опять же набор элементов должен быть заявлен не ниже чем у старших. А то как не упирайся, ничего не получиться, те кто старше должны завалить хотя бы половину того что у них заявлено.

 Отправлено: 11.07.10 23:07. Заголовок: Если ребёнок сильный..

Если ребёнок сильный, как здесь писалось, зачем же придерживать -пусть идет вперед
кума пишет:

цитата:

набор элементов должен быть заявлен не ниже чем у старших

- да, это я и имела ввиду.
Первая не будет- а справится- молодец- в серединку попадет... мне кажется это важнее..

 Отправлено: 19.09.10 20:41. Заголовок: Я иногда на сориках ..

Я иногда на сориках смотрю-и удивляюсь. У девочек из других команд вся программа буквально напичкана сложными элементами. А наши из 1.30 примерно 50 секунд бегают по ковру под музыку взад-вперед. И ведь я совершенно точно знаю, что среди них очень сильные девчонки, любой этот элемент выполнят легко. Зачем же составлять такую слабую программу? Ведь намного безопаснее сделать, как другие-если, допустим, требуется сложносте 12, то вставить их,допустим,15(если не все засчитают.не беда). почему тренер так не далает?

 Отправлено: 19.09.10 20:47. Заголовок: в карточках можно за..

в карточках можно записать только 12 элементов(это у МС),больше не допускается,за это идет сбавка. И какой же смысл вставлять элементов больше?

 Отправлено: 19.09.10 21:13. Заголовок: Но можно поставить 1..

Но можно поставить 12 дорогих элементов, а можно-что полегче. А еще можно так-не получается у ребенка элемент, а тренер вместо того чтобы научить, заменяет на более дегкий и,соответственно, дешевый. Так проще и легче для тренера.

 Отправлено: 19.09.10 21:53. Заголовок: Может быть и так,что..

Может быть и так,что тренер не хочет потрудиться научить,а может быть,что ребенок не может выполнить тот или иной элемент по своим физическим данным. Иногда с дешевыми элементами,но с чистой работой можно получить хорошие оценки,а иногда напихают упражнение сложностями,а ребенок не тянет,получается кошмар на площадке. Мне кажется,всё-таки,что тренеру виднее...